(1) 話すこと・聞くことの能力を育成するため，次の事項について指導する。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2008年3月 告示

中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正

中学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン3.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

56

出典

【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン3.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

50

出典

【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

50

出典

【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 話すこと・聞くことの能力を育成するため，次の事項について指導する。

学習指導要領コード

7310213110000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

中学校

教科等

国語

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

1

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A3A1A0A2A1A3A1A1A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　日常生活の中から話題を決め，話したり話し合ったりするための材料を人との交流を通して集め整理すること。

イ　全体と部分，事実と意見との関係に注意して話を構成し，相手の反応を踏まえながら話すこと。

ウ　話す速度や音量，言葉の調子や間の取り方，相手に分かりやすい語句の選択，相手や場に応じた言葉遣いなどについての知識を生かして話すこと。

エ　必要に応じて質問しながら聞き取り，自分の考えとの共通点や相違点を整理すること。

オ　話合いの話題や方向をとらえて的確に話したり，相手の発言を注意して聞いたりして，自分の考えをまとめること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / A / (1)

テキスト

話すこと・聞くことの能力を育成するため，次の事項について指導する。

Type

学習指導要領の細目