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ア アについては,次のとおり取り扱うものとすること。
https://w3id.org/jp-cos/7323235510000000
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中学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第2節
第2
〔公民的分野〕
3
(5)
ア
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正
中学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
405
出典
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
399
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
399
出典
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア アについては,次のとおり取り扱うものとすること。
学習指導要領コード
7323235510000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
中学校
教科等
社会
分野・科目・分類
公民的分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
3
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A3A2A3A2A3A5A5A1A0A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 地理的分野,歴史的分野との関連を図り,その学習の成果を生かす工夫を行うこと。
(イ) 「世界平和の実現」については,領土(領海,領空を含む),国家主権,主権の相互尊重,国際連合の働きなど基本的な事項を踏まえて理解させるように留意すること。
(ウ)「国家間の相互の主権の尊重と協力」との関連で,国旗及び国歌の意義並びにそれらを相互に尊重することが国際的な儀礼であることを理解させ,それらを尊重する態度を育てるよう配慮すること。
(エ) 国際社会における文化や宗教の多様性についても触れること。
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔公民的分野〕 / 3 / (5) / ア
テキスト
アについては,次のとおり取り扱うものとすること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(5) 内容の(4)については,次のとおり取り扱うものとする。