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イ 地層の重なりと過去の様子
https://w3id.org/jp-cos/7362213220000000
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中学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第4節
第2
〔第2分野〕
2
(2)
イ
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正
中学校学習指導要領 2015年3月 一部改正
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
775
出典
【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示:バージョン3.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
769
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
769
出典
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 地層の重なりと過去の様子
学習指導要領コード
7362213220000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
中学校
教科等
理科
分野・科目・分類
第2分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A3A6A2A2A1A3A2A2A0A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 地層の重なりと過去の様子 野外観察などを行い,観察記録を基に,地層のでき方を考察し,重なり方や広がり方についての規則性を見いだすとともに,地層とその中の化石を手掛かりとして過去の環境と地質年代を推定すること。
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (2) / イ
テキスト
地層の重なりと過去の様子
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 大地の成り立ちと変化 大地の活動の様子や身近な岩石,地層,地形などの観察を通して,地表に見られる様々な事物・現象を大地の変化と関連付けて理解させ,大地の変化についての認識を深める。