(2) 器楽の活動を通して，次の事項を指導する。

詳細情報

学習指導要領

中学校学習指導要領 2008年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

中学校学習指導要領 2008年3月 告示

中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正

中学校学習指導要領 2015年3月 一部改正

出典

【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン3.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

915

出典

【73V32】中学校学習指導要領コード 平成27年告示：バージョン3.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

909

出典

【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示：バージョン1.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

項番

909

出典

【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示：バージョン2.1 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 器楽の活動を通して，次の事項を指導する。

学習指導要領コード

73802B3120000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

中学校

教科等

音楽

大項目

目標及び内容（大項目）

学年

2

3

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A3A8A0A2UBA3A1A2A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　曲想を味わい，曲にふさわしい表現を工夫して演奏すること。

イ　楽器の特徴を理解し，基礎的な奏法を生かして演奏すること。　

ウ　声部の役割と全体の響きとのかかわりを理解して，表現を工夫しながら合わせて演奏すること。

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2 / 〔第2学年及び第3学年〕 / 2 / A / (2)

テキスト

器楽の活動を通して，次の事項を指導する。

Type

学習指導要領の細目