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(2) 温かい人間愛の精神を深め,他の人々に対し思いやりの心をもつ。
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中学校学習指導要領 2008年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第2
2
(2)
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2008年3月 告示
中学校学習指導要領 2010年11月 一部改正
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
1542
出典
【73V11】中学校学習指導要領コード 平成20年告示:バージョン1.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
項番
1542
出典
【73V21】中学校学習指導要領コード 平成22年告示:バージョン2.1 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(2) 温かい人間愛の精神を深め,他の人々に対し思いやりの心をもつ。
学習指導要領コード
73K0400220000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
中学校
教科等
道徳
大項目
内容(大項目)
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A3UKA0A4A0A0A2A2A0A0A0A0A0A0A0
子
[礼儀] 礼儀の意義を理解し,時と場に応じた適切な言動をとること。
節番号
(2)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第2 / 2 / (2)
テキスト
温かい人間愛の精神を深め,他の人々に対し思いやりの心をもつ。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
2 主として他の人とのかかわりに関すること。