(1) 各教科・科目等の指導に当たっては，生徒の思考力，判断力，表現力等をはぐくむ観点から，基礎的・基本的な知識及び技能の活用を図る学習活動を重視するとともに，言語に対する関心や理解を深め，言語に関する能力の育成を図る上で必要な言語環境を整え，生徒の言語活動を充実すること。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(1) 各教科・科目等の指導に当たっては，生徒の思考力，判断力，表現力等をはぐくむ観点から，基礎的・基本的な知識及び技能の活用を図る学習活動を重視するとともに，言語に対する関心や理解を深め，言語に関する能力の育成を図る上で必要な言語環境を整え，生徒の言語活動を充実すること。

学習指導要領コード

7400000551000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4A0A0A0A0A0A5A5A1A0A0A0A0A0A0

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第5款 / 5 / (1)

テキスト

各教科・科目等の指導に当たっては，生徒の思考力，判断力，表現力等をはぐくむ観点から，基礎的・基本的な知識及び技能の活用を図る学習活動を重視するとともに，言語に対する関心や理解を深め，言語に関する能力の育成を図る上で必要な言語環境を整え，生徒の言語活動を充実すること。

Type

学習指導要領の細目