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3 内容の取扱い
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第1節
第2款
第2
3
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
208
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
3 内容の取扱い
学習指導要領コード
7412505000000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
国語
分野・科目・分類
国語表現
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A1A2A5A0A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0
子
(1) 生徒の実態等に応じて,話すこと・聞くこと又は書くことのいずれかに重点を置いて指導することができる。
(2) 内容の(1)のエについては,発声や発音の仕方,話す速度,文章の形式なども必要に応じて扱うようにする。
(3) 内容の(1)のカについては,文や文章,語句,語彙《い》及び文語の表現法なども必要に応じて関連的に扱うようにする。また,現代社会における言語生活の在り方について考えさせるようにする。
(4) 教材は,思考力や想像力を伸ばす学習活動に役立つもの,情報を活用して表現する学習活動に役立つもの,歴史的,国際的な視野から現代の国語を考える学習活動に役立つものを取り上げるようにする。
節番号
3
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第2 / 3
テキスト
内容の取扱い
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
第2 国語表現