(2) 中世の日本と東アジア 　中世国家と社会や文化の特色について，国際環境と関連付けて考察させる。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

項番

417

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 中世の日本と東アジア 　中世国家と社会や文化の特色について，国際環境と関連付けて考察させる。

学習指導要領コード

7434503200000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

地理歴史

分野・科目・分類

日本史B

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4A3A4A5A0A3A2A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　歴史の解釈 　歴史資料を含む諸資料を活用して，歴史的事象の推移や変化，相互の因果関係を考察するなどの活動を通して，歴史の展開における諸事象の意味や意義を解釈させる。

イ　中世国家の形成 　武士の土地支配と公武関係，宋《そう》・元などとの関係，仏教の動向に着目して，中世国家の形成過程や社会の仕組み，文化の特色とその成立の背景について考察させる。

ウ　中世社会の展開 　日本の諸地域の動向，日明《にちみん》貿易など東アジア世界との関係，産業経済の発展，庶民の台頭と下剋上《げこくじょう》，武家文化と公家《くげ》文化のかかわりや庶民文化の萌《ほう》芽に着目して，中世社会の多様な展開，文化の特色とその成立の背景について考察させる。

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2款 / 第4 / 2 / (2)

テキスト

中世の日本と東アジア 中世国家と社会や文化の特色について，国際環境と関連付けて考察させる。

Type

学習指導要領の細目