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(ア) 項目ごとに課題を設定し,内容の(1)で取り上げた幸福,正義,公正などを用いて考察させること。
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第3節
第2款
第1
3
(2)
イ
(ア)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
542
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(ア) 項目ごとに課題を設定し,内容の(1)で取り上げた幸福,正義,公正などを用いて考察させること。
学習指導要領コード
7441505221000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
公民
分野・科目・分類
現代社会
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A4A1A5A0A5A2A2A1A0A0A0A0A0A0
節番号
(ア)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2款 / 第1 / 3 / (2) / イ / (ア)
テキスト
項目ごとに課題を設定し,内容の(1)で取り上げた幸福,正義,公正などを用いて考察させること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
イ 内容の(2)については,次の事項に留意すること。