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オ 内容の(4)のアの(ア)については,個体群内の相互作用として種内競争と社会性,個体群間の相互作用として捕食と被食,種間競争及び相利共生を扱うこと。(イ)については,多様な種が共存する仕組みを扱うこと。 イの(ア)の「物質生産」については,年間生産量を取り上げ,生産者の現存量と...
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第5節
第2款
第7
3
(2)
オ
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1143
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
オ 内容の(4)のアの(ア)については,個体群内の相互作用として種内競争と社会性,個体群間の相互作用として捕食と被食,種間競争及び相利共生を扱うこと。(イ)については,多様な種が共存する仕組みを扱うこと。 イの(ア)の「物質生産」については,年間生産量を取り上げ,生産者の現存量と関連付けて扱うこと。(イ)については,遺伝的多様性,種多様性及び生態系多様性を扱うこと。また,個体群の絶滅を加速する要因も扱うこと。
学習指導要領コード
7467505250000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
理科
分野・科目・分類
生物
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A6A7A5A0A5A2A5A0A0A0A0A0A0A0
節番号
オ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第7 / 3 / (2) / オ
テキスト
内容の(4)のアの(ア)については,個体群内の相互作用として種内競争と社会性,個体群間の相互作用として捕食と被食,種間競争及び相利共生を扱うこと。(イ)については,多様な種が共存する仕組みを扱うこと。 イの(ア)の「物質生産」については,年間生産量を取り上げ,生産者の現存量と関連付けて扱うこと。(イ)については,遺伝的多様性,種多様性及び生態系多様性を扱うこと。また,個体群の絶滅を加速する要因も扱うこと。
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 内容の範囲や程度については,次の事項に配慮するものとする。