エ　内容の(4)のアの(ア)の「自転」については，フーコーの振り子を扱うこと。「公転」については，年周視差と年周光行差を扱うこと。また，時刻と太陽暦にも触れること。(イ)の「太陽系天体の特徴」については，観測や探査機による研究成果を踏まえて特徴を扱うこと。「惑星の運動」については，...

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

項番

1229

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

エ　内容の(4)のアの(ア)の「自転」については，フーコーの振り子を扱うこと。「公転」については，年周視差と年周光行差を扱うこと。また，時刻と太陽暦にも触れること。(イ)の「太陽系天体の特徴」については，観測や探査機による研究成果を踏まえて特徴を扱うこと。「惑星の運動」については，視運動及びケプラーの法則とその発見過程を扱うこと。(ウ)については，活動周期や地球への影響も扱うこと。 　イの(ア)の恒星の「性質」については，距離，絶対等級，半径，表面温度，スペクトル型及び質量を扱うこと。恒星の「進化」については，ＨＲ図を扱い，質量により恒星の進化の速さ，恒星の終末及び生成元素が異なることも扱うこと。(イ)の「銀河系の構成天体とその分布」については，恒星の進化と関連付けて扱うこと。また，銀河系の回転運動にも触れること。 　ウの(ア)については，銀河までの距離の求め方や銀河が形により分類できることも扱うこと。「銀河の後退運動」については，ハッブルの法則も扱うこと。(イ)については，ビッグバンの証拠や宇宙の年齢も扱うこと。

学習指導要領コード

7469505240000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

理科

分野・科目・分類

地学

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4A6A9A5A0A5A2A4A0A0A0A0A0A0A0

節番号

エ

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第9 / 3 / (2) / エ

テキスト

内容の(4)のアの(ア)の「自転」については，フーコーの振り子を扱うこと。「公転」については，年周視差と年周光行差を扱うこと。また，時刻と太陽暦にも触れること。(イ)の「太陽系天体の特徴」については，観測や探査機による研究成果を踏まえて特徴を扱うこと。「惑星の運動」については，視運動及びケプラーの法則とその発見過程を扱うこと。(ウ)については，活動周期や地球への影響も扱うこと。 イの(ア)の恒星の「性質」については，距離，絶対等級，半径，表面温度，スペクトル型及び質量を扱うこと。恒星の「進化」については，HR図を扱い，質量により恒星の進化の速さ，恒星の終末及び生成元素が異なることも扱うこと。(イ)の「銀河系の構成天体とその分布」については，恒星の進化と関連付けて扱うこと。また，銀河系の回転運動にも触れること。 ウの(ア)については，銀河までの距離の求め方や銀河が形により分類できることも扱うこと。「銀河の後退運動」については，ハッブルの法則も扱うこと。(イ)については，ビッグバンの証拠や宇宙の年齢も扱うこと。

Type

学習指導要領の細目