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(1) 内容の構成とその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
https://w3id.org/jp-cos/746A505100000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第5節
第2款
第10
3
(1)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1238
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 内容の構成とその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
学習指導要領コード
746A505100000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
理科
分野・科目・分類
理科課題研究
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A6UAA5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 生徒の興味・関心,進路希望等に応じて,内容の(1)から(4)までの中から,個人又はグループで適切な課題を設定させること。なお,課題は内容の(1)から(4)までの2項目以上にまたがる課題を設定することができること。
イ 指導に効果的な場合には,大学や研究機関,博物館などと積極的に連携,協力を図ること。
ウ 研究の成果について,報告書を作成させ,発表を行う機会を設けること。
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第10 / 3 / (1)
テキスト
内容の構成とその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
3 内容の取扱い