ア 内容の(2)のアについては,小学校の低学年までの子どもを中心に扱い,子どもの発達を支える親の役割や子育てを支援する環境に重点を置くこと。また,子どもの福祉については,児童福祉の基本的な理念や地域及び社会の果たす役割に重点を置くこと。イについては,日常生活の介助の基礎として,食事...

https://w3id.org/jp-cos/74F2505210000000

詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1934
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 内容の(2)のアについては,小学校の低学年までの子どもを中心に扱い,子どもの発達を支える親の役割や子育てを支援する環境に重点を置くこと。また,子どもの福祉については,児童福祉の基本的な理念や地域及び社会の果たす役割に重点を置くこと。イについては,日常生活の介助の基礎として,食事,着脱衣,移動などについて体験的に学習させること。また,高齢者の福祉については,高齢者福祉の基本的な理念や地域及び社会の果たす役割に重点を置くこと。
学習指導要領コード
74F2505210000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
家庭
分野・科目・分類
家庭総合
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UFA2A5A0A5A2A1A0A0A0A0A0A0A0
節番号
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2款 / 第2 / 3 / (2) / ア
テキスト
内容の(2)のアについては,小学校の低学年までの子どもを中心に扱い,子どもの発達を支える親の役割や子育てを支援する環境に重点を置くこと。また,子どもの福祉については,児童福祉の基本的な理念や地域及び社会の果たす役割に重点を置くこと。イについては,日常生活の介助の基礎として,食事,着脱衣,移動などについて体験的に学習させること。また,高齢者の福祉については,高齢者福祉の基本的な理念や地域及び社会の果たす役割に重点を置くこと。
Type
学習指導要領の細目

S×UKILAM連携教材コンテンツ