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ア 語,連語及び慣用表現
https://w3id.org/jp-cos/74H0400210000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第8節
第3款
2
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1842
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 語,連語及び慣用表現
学習指導要領コード
74H0400210000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
外国語
大項目
内容(大項目)
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UHA0A4A0A0A2A1A0A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 語
(イ) 連語及び慣用表現のうち,運用度の高いもの
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第8節 / 第3款 / 2 / ア
テキスト
語,連語及び慣用表現
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
2 英語に関する各科目の2の(1)に示す言語活動を行うに当たっては,中学校学習指導要領第2章第9節第2の2の(3)及び次に示す言語材料の中から,それぞれの科目の目標を達成するのにふさわしいものを適宜用いて行わせる。その際,「コミュニケーション英語Ⅰ」においては,言語活動と効果的に関...