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3 内容の取扱い 中学校における学習との接続と「コミュニケーション英語Ⅰ」における学習への円滑な移行のため,主に身近な場面における言語活動を経験させながら,中学校における基礎的な学習内容を整理して指導し定着を図るものとする。
https://w3id.org/jp-cos/74H1505000000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第8節
第2款
第1
3
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1696
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
3 内容の取扱い 中学校における学習との接続と「コミュニケーション英語Ⅰ」における学習への円滑な移行のため,主に身近な場面における言語活動を経験させながら,中学校における基礎的な学習内容を整理して指導し定着を図るものとする。
学習指導要領コード
74H1505000000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
外国語
分野・科目・分類
コミュニケーション英語基礎
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UHA1A5A0A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0
節番号
3
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第8節 / 第2款 / 第1 / 3
テキスト
内容の取扱い 中学校における学習との接続と「コミュニケーション英語Ⅰ」における学習への円滑な移行のため,主に身近な場面における言語活動を経験させながら,中学校における基礎的な学習内容を整理して指導し定着を図るものとする。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
第1 コミュニケーション英語基礎