Home
About
English
(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
https://w3id.org/jp-cos/74Y3505100000000
Home
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第3章
第8節
第2款
第3
3
(1)
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
7486
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
学習指導要領コード
74Y3505100000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
福祉
分野・科目・分類
コミュニケーション技術
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UYA3A5A0A5A1A0A0A0A0A0A0A0A0
子
ア 内容の(1)及び(2)については,介護を必要とする人を理解するための基本的なコミュニケーションの技法を習得させること。
イ 内容の(3)については,保健・医療・福祉など多職種協働におけるコミュニケーションの在り方を扱い,チームケアのためのコミュニケーションの重要性を理解させること。
節番号
(1)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第3章 / 第8節 / 第2款 / 第3 / 3 / (1)
テキスト
内容の構成及びその取扱いに当たっては,次の事項に配慮するものとする。
Type
学習指導要領の細目
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
3 内容の取扱い