(3) 生命を尊重し，自然環境の保全に寄与する態度の育成を図ること。また，環境問題や科学技術の進歩と人間生活にかかわる内容等については，持続可能な社会をつくることの重要性も踏まえながら，科学的な見地から取り扱うこと。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(3) 生命を尊重し，自然環境の保全に寄与する態度の育成を図ること。また，環境問題や科学技術の進歩と人間生活にかかわる内容等については，持続可能な社会をつくることの重要性も踏まえながら，科学的な見地から取り扱うこと。

学習指導要領コード

74Z0300230000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

理数(専門)

大項目

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4UZA0A3A0A0A2A3A0A0A0A0A0A0A0

節番号

(3)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第3章 / 第9節 / 第3款 / 2 / (3)

テキスト

生命を尊重し，自然環境の保全に寄与する態度の育成を図ること。また，環境問題や科学技術の進歩と人間生活にかかわる内容等については，持続可能な社会をつくることの重要性も踏まえながら，科学的な見地から取り扱うこと。

Type

学習指導要領の細目