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2 行事の指導に当たっては,幼稚部における生活の自然な流れの中で生活に変化や潤いを与え,幼児が主体的に楽しく活動できるようにすること。 なお, それぞれの行事についてはその教育的価値を十分検討し, 適切なものを精選し, 幼児の負担にならないようにすること。
https://w3id.org/jp-cos/75m0000122000000
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特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
第1章
第3章
幼稚部における教育は, 幼児が自ら意欲をもって環境とかかわることによりつく り出される具体的な活動を通して, その目標の達成を図るものである。 学校においてはこのことを踏まえ, 幼児期にふさわしい生活が展開され, 適切な指導が行われるよう,次の事項に留意して調和のとれた組織的,発展...
第2
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詳細情報
学習指導要領
特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月 告示
出典
【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
89
出典
【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 行事の指導に当たっては,幼稚部における生活の自然な流れの中で生活に変化や潤いを与え,幼児が主体的に楽しく活動できるようにすること。 なお, それぞれの行事についてはその教育的価値を十分検討し, 適切なものを精選し, 幼児の負担にならないようにすること。
学習指導要領コード
75m0000122000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校幼稚部
教科等
指導計画の作成に当たっての留意事項
大項目
区分なし
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A5LmA0A0A0A0A1A2A2A0A0A0A0A0A0
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は, 幼児が自ら意欲をも... / 第2 / 2
テキスト
行事の指導に当たっては,幼稚部における生活の自然な流れの中で生活に変化や潤いを与え,幼児が主体的に楽しく活動できるようにすること。 なお, それぞれの行事についてはその教育的価値を十分検討し, 適切なものを精選し, 幼児の負担にならないようにすること。
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
第2 特に留意する事項