３重複障害者のうち，障害の状態により特に必要がある場合には，各教科，道徳科，外国語活動若しくは特別活動の目標及び内容に関する事項の一部又は各教科，外国語活動若しくは総合的な学習の時間に替えて，自立活動を主として指導を行うことができるものとする。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2015年3月一部改正

出典

【76V22】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード平成27年告示：バージョン2.2 （令和3年12月28日公表）

項番

学習指導要領テキスト

３重複障害者のうち，障害の状態により特に必要がある場合には，各教科，道徳科，外国語活動若しくは特別活動の目標及び内容に関する事項の一部又は各教科，外国語活動若しくは総合的な学習の時間に替えて，自立活動を主として指導を行うことができるものとする。

学習指導要領コード

7600000253000001

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校小学部

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正（１回目）

F学習指導要領コード

A7A6A0A0A0A0A0A2A5A3A0A0A0A0A0A1

節番号

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第5 / 3 / 3

テキスト

重複障害者のうち，障害の状態により特に必要がある場合には，各教科，道徳科，外国語活動若しくは特別活動の目標及び内容に関する事項の一部又は各教科，外国語活動若しくは総合的な学習の時間に替えて，自立活動を主として指導を行うことができるものとする。

Type

学習指導要領の細目