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イ 「理学療法治療学」及び「臨床実習」 との関連を図りながら,医学的な一般評価,心理学的評価や社会的評価も扱うこと。
https://w3id.org/jp-cos/7Dg5505120000000
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特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第5款
第2
[理学療法評価学]
3
(1)
イ
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
1116
出典
【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ 「理学療法治療学」及び「臨床実習」 との関連を図りながら,医学的な一般評価,心理学的評価や社会的評価も扱うこと。
学習指導要領コード
7Dg5505120000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
特別支援学校高等部
障害分類
視覚
教科等
理学療法
分野・科目・分類
理学療法評価学
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7UDLgA5A5A0A5A1A2A0A0A0A0A0A0A0
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第5款 / 第2 / [理学療法評価学] / 3 / (1) / イ
テキスト
「理学療法治療学」及び「臨床実習」 との関連を図りながら,医学的な一般評価,心理学的評価や社会的評価も扱うこと。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては, 次の事項に配慮するものとする。