○２段階

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

項番

2280

出典

【7BV11】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

○２段階

学習指導要領コード

7G202b3000000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

社会

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

２段階

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7UGA2A0A2LbA3A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 個人と社会の関係が分かり， 社会の一員としての自覚をもつ。

(2) 社会の慣習， 生活に関係の深い法や制度を知り， 必要に応じて生活に生かす。

(3) 公共施設や公共物などの働きについての理解を深め， それらを適切に利用する。

(4)政治，経済，文化などの社会的事象や情報メディアなどに興味や関心を深め，生産，消費などの経済活動に関する事柄を理解する。

(5) 地図や各種の資料などを活用し， 我が国のいろいろな地域の自然や生活の様子， 社会の変化や伝統を知る。

(6) 各種の資料を活用し， 外国の自然や人々の生活の様子， 世界の出来事について知る。

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / ［社会］ / 2 / ○2段階

テキスト

○2段階

Type

学習指導要領の細目