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ア アの(イ)については,流れる水の働きでできた岩石として礫《れき》岩,砂岩,泥岩を扱うこと。
https://w3id.org/jp-cos/8260265510000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第4節
第2
〔第6学年〕
3
(5)
ア
詳細情報
学習指導要領コード
8260265510000000
学習指導要領テキスト
ア アの(イ)については,流れる水の働きでできた岩石として礫《れき》岩,砂岩,泥岩を扱うこと。
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第6学年〕 / 3 / (5) / ア
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=95
学校種別
小学校
教科等
理科
学年
6
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容の取扱い
節番号
ア
テキスト
アの(イ)については,流れる水の働きでできた岩石として礫《れき》岩,砂岩,泥岩を扱うこと。
告示時期
平成29~31年 告示
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
改正情報
一部改正なし
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
2542
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
F学習指導要領コード
A8A2A6A0A2A6A5A5A1A0A0A0A0A0A0A0
Type
学習指導要領の細目
教科書単元検索
対応する教科書単元を取得
NHK for School検索
コンテンツ一覧を取得
S×UKILAM連携教材コンテンツ
教材一覧を取得
被参照情報
'子'としての参照元:
(5) 内容の「B生命・地球」の(4)については,次のとおり取り扱うものとする。
'対象となる学習指導要領細目'としての参照元:
ア アの(イ) については,流れる水の働きでできた岩石として
礫
れき
岩,砂岩,泥岩を扱うこと。
(イ) 土地やその中に含まれる物に着目して,粒の大きさや形や色などの特徴から,土地のでき方を多面的に調べる。これらの活動を通して,地層ができた要因について,より妥当な考えをつくりだし,表現するとともに,地層は,流れる水の働きや火山の噴火によってできることを捉えるようにする。その際...