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イ (2)については,次のとおり取り扱うものとする。
https://w3id.org/jp-cos/83212A5420000000
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中学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第2節
第2
〔地理的分野〕
3
(4)
イ
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
395
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ (2)については,次のとおり取り扱うものとする。
学習指導要領コード
83212A5420000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
中学校
教科等
社会
分野・科目・分類
地理的分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A3A2A1A2UAA5A4A2A0A0A0A0A0A0A0
子
(ア) 州ごとに設ける主題については,各州に暮らす人々の生活の様子を的確に把握できる事象を取り上げるとともに,そこで特徴的に見られる地球的課題と関連付けて取り上げること。
(イ) 取り上げる地球的課題については,地域間の共通性に気付き,我が国の国土の認識を深め,持続可能な社会づくりを考える上で効果的であるという観点から設定すること。また,州ごとに異なるものとなるようにすること。
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔地理的分野〕 / 3 / (4) / イ
テキスト
(2)については,次のとおり取り扱うものとする。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_003.pdf#page=51
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(4) 内容のBについては,次のとおり取り扱うものとする。