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(エ) 観察や調査の結果をまとめる際には,地図や諸資料を有効に活用して事象を説明したり,自分の解釈を加えて論述したり,意見交換したりするなどの学習活動を充実させること。
https://w3id.org/jp-cos/83212A5544000000
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中学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第2節
第2
〔地理的分野〕
3
(5)
エ
(エ)
詳細情報
学習指導要領
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
中学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
項番
項番
413
出典
【83V11】中学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年3月18日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(エ) 観察や調査の結果をまとめる際には,地図や諸資料を有効に活用して事象を説明したり,自分の解釈を加えて論述したり,意見交換したりするなどの学習活動を充実させること。
学習指導要領コード
83212A5544000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
中学校
教科等
社会
分野・科目・分類
地理的分野
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A3A2A1A2UAA5A5A4A4A0A0A0A0A0A0
節番号
(エ)
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔地理的分野〕 / 3 / (5) / エ / (エ)
テキスト
観察や調査の結果をまとめる際には,地図や諸資料を有効に活用して事象を説明したり,自分の解釈を加えて論述したり,意見交換したりするなどの学習活動を充実させること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_003.pdf#page=75
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
エ (4)については,次のとおり取り扱うものとする。