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ア 実社会や学術的な学習の基礎に関する事柄について,書き手の立場や論点などの様々な観点から情報を収集,整理して,目的や意図に応じた適切な題材を決めること。
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第1節
第2款
第3
2
〔思考力,判断力,表現力等〕
A
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
337
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 実社会や学術的な学習の基礎に関する事柄について,書き手の立場や論点などの様々な観点から情報を収集,整理して,目的や意図に応じた適切な題材を決めること。
学習指導要領コード
8413503211100000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
国語
分野・科目・分類
論理国語
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4A1A3A5A0A3A2A1A1A1A0A0A0A0A0
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第3 / 2 / 〔思考力,判断力,表現力等〕 / A / (1) / ア
テキスト
実社会や学術的な学習の基礎に関する事柄について,書き手の立場や論点などの様々な観点から情報を収集,整理して,目的や意図に応じた適切な題材を決めること。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 書くことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。