(1) 書くことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

456

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(1) 書くことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

学習指導要領コード

8415503221000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

国語

分野・科目・分類

国語表現

大項目

各科目

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4A1A5A5A0A3A2A2A1A0A0A0A0A0A0

子

ア　目的や意図に応じて，実社会の問題や自分に関わる事柄の中から適切な題材を決め，情報の組合せなどを工夫して，伝えたいことを明確にすること。

イ　読み手の同意が得られるよう，適切な根拠を効果的に用いるとともに，反論などを想定して論理の展開を考えるなど，文章の構成や展開を工夫すること。

ウ　読み手の共感が得られるよう，適切な具体例を効果的に配置するなど，文章の構成や展開を工夫すること。

エ　自分の考えを明確にし，根拠となる情報を基に的確に説明するなど，表現の仕方を工夫すること。

オ　自分の思いや考えを明確にし，事象を的確に描写したり説明したりするなど，表現の仕方を工夫すること。

カ　読み手に対して自分の思いや考えが効果的に伝わるように書かれているかなどを吟味して，文章全体を整えたり，読み手からの助言などを踏まえて，自分の文章の特長や課題を捉え直したりすること。

節番号

(1)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第1節 / 第2款 / 第5 / 2 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / B / (1)

テキスト

書くことに関する次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Type

学習指導要領の細目