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2 内容 1の資質・能力を育成するため,全ての学年において,次の各活動を通して,それぞれの活動の意義及び活動を行う上で必要となることについて理解し,主体的に考えて実践できるよう指導する。
https://w3id.org/jp-cos/84N1203000000000
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高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
第1章
第2章
第5章
第2
〔ホームルーム活動〕
2
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2018年3月 告示
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
項番
項番
10898
出典
【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示:バージョン1.0 (令和2年10月16日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
2 内容 1の資質・能力を育成するため,全ての学年において,次の各活動を通して,それぞれの活動の意義及び活動を行う上で必要となることについて理解し,主体的に考えて実践できるよう指導する。
学習指導要領コード
84N1203000000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
高等学校
教科等
特別活動
分野・科目・分類
ホームルーム活動
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A4UNA1A2A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0
子
(1) ホームルームや学校における生活づくりへの参画
(2) 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全
(3) 一人一人のキャリア形成と自己実現
節番号
2
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5章 / 第2 / 〔ホームルーム活動〕 / 2
テキスト
内 容 1の資質・能力を育成するため,全ての学年において,次の各活動を通して,それぞれの活動の意義及び活動を行う上で必要となることについて理解し,主体的に考えて実践できるよう指導する。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
〔ホームルーム活動〕