(2) 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月 告示

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

項番

項番

10903

出典

【84V10】高等学校学習指導要領コード 平成30年告示：バージョン1.0 （令和2年10月16日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全

学習指導要領コード

84N1203200000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

高等学校

教科等

特別活動

分野・科目・分類

ホームルーム活動

大項目

目標及び内容（大項目）

項目

内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A4UNA1A2A0A3A2A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　自他の個性の理解と尊重，よりよい人間関係の形成 自他の個性を理解して尊重し，互いのよさや可能性を発揮し，コミュニケーションを図りながらよりよい集団生活をつくること。

イ　男女相互の理解と協力 男女相互について理解するとともに，共に協力し尊重し合い，充実した生活づくりに参画すること。

ウ　国際理解と国際交流の推進 我が国と他国の文化や生活習慣などについて理解し，よりよい交流の在り方を考えるなど，共に尊重し合い，主体的に国際社会に生きる日本人としての在り方生き方を探求しようとすること。

エ　青年期の悩みや課題とその解決 心や体に関する正しい理解を基に，適切な行動をとり，悩みや不安に向き合い乗り越えようとすること。

オ　生命の尊重と心身ともに健康で安全な生活態度や規律ある習慣の確立 節度ある健全な生活を送るなど現在及び生涯にわたって心身の健康を保持増進することや，事件や事故，災害等から身を守り安全に行動すること。

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第5章 / 第2 / 〔ホームルーム活動〕 / 2 / (2)

テキスト

日常の生活や学習への適応と自己の成長及び健康安全

Type

学習指導要領の細目