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(イ) イについては,身近な公共施設を取り上げ,その役割や利用できる制度を知ることで,よりよい社会生活を送ることができるようにすること。
https://w3id.org/jp-cos/8A20206222000000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
第1章
第2款
〔社会〕
3
(2)
イ
(イ)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
1296
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(イ) イについては,身近な公共施設を取り上げ,その役割や利用できる制度を知ることで,よりよい社会生活を送ることができるようにすること。
学習指導要領コード
8A20206222000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校中学部
障害分類
知的
教科等
社会
大項目
目標及び内容(大項目)
項目
指導計画の作成と内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UAA2A0A2A0A6A2A2A2A0A0A0A0A0A0
節番号
(イ)
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / 〔社会〕 / 3 / (2) / イ / (イ)
テキスト
イについては,身近な公共施設を取り上げ,その役割や利用できる制度を知ることで,よりよい社会生活を送ることができるようにすること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=310
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
イ 2の内容については,次の事項について配慮するものとする。