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(ウ) 思いや意図にふさわしい歌い方で歌うために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8A802a4211300000
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特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
第1章
第2款
〔音楽〕
2
○1段階
(2)
A
ア
(ウ)
詳細情報
学習指導要領
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領 2017年4月 告示
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
項番
項番
1670
出典
【86V12】特別支援学校小学部・中学部学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.2 (令和3年12月28日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
(ウ) 思いや意図にふさわしい歌い方で歌うために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。
学習指導要領コード
8A802a4211300000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
特別支援学校中学部
障害分類
知的
教科等
音楽
大項目
目標及び内容(大項目)
段階
1段階
項目
目標及び内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8UAA8A0A2LaA4A2A1A1A3A0A0A0A0A0
子
㋐ 範唱を聴いて歌ったり,歌詞を見て歌ったりする技能
㋑ 発声の仕方に気を付けて歌う技能
㋒ 友達の歌声や伴奏を聴いて声を合わせて歌う技能
節番号
(ウ)
節番号(階層)
第1章 / 第2款 / 〔音楽〕 / 2 / ○1段階 / (2) / A / ア / (ウ)
テキスト
思いや意図にふさわしい歌い方で歌うために必要な次の㋐から㋒までの技能を身に付けること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=380
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
ア 歌唱の活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。