(2) 各教科・科目等又は各教科等の指導に当たっては，個別の指導計画に基づいて行われた学習状況や結果を適切に評価し，指導目標や指導内容，指導方法の改善に努め，より効果的な指導ができるようにすること。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(2) 各教科・科目等又は各教科等の指導に当たっては，個別の指導計画に基づいて行われた学習状況や結果を適切に評価し，指導目標や指導内容，指導方法の改善に努め，より効果的な指導ができるようにすること。

学習指導要領コード

8B00000233200000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UBA0A0A0A0A0A2A3A3A2A0A0A0A0A0

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 第3款 / 3 / (2)

テキスト

各教科・科目等又は各教科等の指導に当たっては，個別の指導計画に基づいて行われた学習状況や結果を適切に評価し，指導目標や指導内容，指導方法の改善に努め，より効果的な指導ができるようにすること。

Type

学習指導要領の細目