ア 内容の「Ａ数と計算」，「Ｂ図形」，「Ｃ変化と関係」及び「Ｄデータの活用」に示す学習については，次のような数学的活動に取り組むものとする。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2019年2月 告示

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

項番

項番

2985

出典

【8BV12】特別支援学校高等部学習指導要領コード 平成31年告示：バージョン1.2 （令和3年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

ア 内容の「Ａ数と計算」，「Ｂ図形」，「Ｃ変化と関係」及び「Ｄデータの活用」に示す学習については，次のような数学的活動に取り組むものとする。

学習指導要領コード

8G502a4251000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

特別支援学校高等部

障害分類

知的

教科等

数学

大項目

目標及び内容（大項目）

段階

１段階

項目

目標及び内容

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8UGA5A0A2LaA4A2A5A1A0A0A0A0A0A0

子

(ア) 日常の事象から数学の問題を見いだして解決し，結果を確かめたり， 日常生活等に生かしたりする活動

(イ) 数学の学習場面から数学の問題を見いだして解決し，結果を確かめたり，発展的に考察したりする活動

(ウ) 問題解決の過程や結果を，図や式などを用いて数学的に表現し伝え合う活動

節番号

ア

節番号（階層）

第1章 / 第2節 / 〔数学〕 / 2 / ○1段階 / (2) / 〔数学的活動〕 / ア

テキスト

内容の「A数と計算」，「B図形」，「C変化と関係」及び「Dデータの活用」に示す学習については，次のような数学的活動に取り組むものとする。

Type

学習指導要領の細目