(3) 乗法の意味について理解し，それを用いることができるようにする。

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Elementary School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision

Source

【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 （2021-12-28 release）

Item Number

Number

1523

Source

【72V21】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2015年, version 2.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Number

1514

Source

【72V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(3) 乗法の意味について理解し，それを用いることができるようにする。

Code of Course of Study Item

7250223130000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

2

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A2A5A0A2A2A3A1A3A0A0A0A0A0A0A0

Child

ア　乗法が用いられる場合について知ること。

イ　乗法に関して成り立つ簡単な性質を調べ，それを乗法九九を構成したり計算の確かめをしたりすることに生かすこと。　　　　　　　　

ウ　乗法九九について知り，１位数と１位数との乗法の計算が確実にできること。

エ　簡単な場合について，２位数と１位数との乗法の計算の仕方を考えること。

Section Number

(3)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2 / 〔第2学年〕 / 2 / A / (3)

Text

乗法の意味について理解し，それを用いることができるようにする。

Type

Course Of Study Item