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エ 現代の経済社会と経済活動の在り方 現代の経済社会の変容などに触れながら,市場経済の機能と限界,政府の役割と財政・租税,金融について理解を深めさせ,経済成長や景気変動と国民福祉の向上の関連について考察させる。また,雇用,労働問題,社会保障について理解を深めさせるとともに,個人や...
https://w3id.org/jp-cos/7441503240000000
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Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
第1章
第2章
第3節
第2款
第1
2
(2)
エ
Details
Course Of Study
Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Course Of Study Revision
Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Source
【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 (2020-11-30 release)
Item Number
Number
528
Source
【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 (2020-11-30 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
エ 現代の経済社会と経済活動の在り方 現代の経済社会の変容などに触れながら,市場経済の機能と限界,政府の役割と財政・租税,金融について理解を深めさせ,経済成長や景気変動と国民福祉の向上の関連について考察させる。また,雇用,労働問題,社会保障について理解を深めさせるとともに,個人や企業の経済活動における役割と責任について考察させる。
Code of Course of Study Item
7441503240000000
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Upper Secondary School
Subject Area
Civics
Subject
Contemporary Society
Category
各科目
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A7A4A4A1A5A0A3A2A4A0A0A0A0A0A0A0
Section Number
エ
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第3節 / 第2款 / 第1 / 2 / (2) / エ
Text
現代の経済社会と経済活動の在り方 現代の経済社会の変容などに触れながら,市場経済の機能と限界,政府の役割と財政・租税,金融について理解を深めさせ,経済成長や景気変動と国民福祉の向上の関連について考察させる。また,雇用,労働問題,社会保障について理解を深めさせるとともに,個人や企業の経済活動における役割と責任について考察させる。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(2) 現代社会と人間としての在り方生き方 現代社会について,倫理,社会,文化,政治,法,経済,国際社会など多様な角度から理解させるとともに,自己とのかかわりに着目して,現代社会に生きる人間としての在り方生き方について考察させる。