ウ　内容の(3)のアの(ア)については，植生の成り立ちには光や土壌などが関係することを扱うこと。また，植物の環境形成作用にも触れること。(イ)については，気温と降水量に対する適応に関連付けて扱うこと。また，日本のバイオームも扱うこと。 　イの(ア)の物質の「循環」については，窒素の...

Details

Course Of Study

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Item Number

Number

1083

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

ウ　内容の(3)のアの(ア)については，植生の成り立ちには光や土壌などが関係することを扱うこと。また，植物の環境形成作用にも触れること。(イ)については，気温と降水量に対する適応に関連付けて扱うこと。また，日本のバイオームも扱うこと。 　イの(ア)の物質の「循環」については，窒素の循環も扱うこと。(イ)については，人間の活動によって生態系が攪《かく》乱され，生物の多様性が損なわれることがあることを扱うこと。

Code of Course of Study Item

7466505230000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Upper Secondary School

Subject Area

Science

Subject

Basic Biology

Category

各科目

Sub Category

内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A4A6A6A5A0A5A2A3A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

ウ

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第6 / 3 / (2) / ウ

Text

内容の(3)のアの(ア)については，植生の成り立ちには光や土壌などが関係することを扱うこと。また，植物の環境形成作用にも触れること。(イ)については，気温と降水量に対する適応に関連付けて扱うこと。また，日本のバイオームも扱うこと。 イの(ア)の物質の「循環」については，窒素の循環も扱うこと。(イ)については，人間の活動によって生態系が攪《かく》乱され，生物の多様性が損なわれることがあることを扱うこと。

Type

Course Of Study Item