(3) 豊かなスポーツライフの設計の仕方について理解できるようにする。

Details

Course Of Study

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Item Number

Number

1323

Source

【74V10】Code for Upper Secondary School Course of Guideline published in 2009, version 1.0 （2020-11-30 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(3) 豊かなスポーツライフの設計の仕方について理解できるようにする。

Code of Course of Study Item

74G1503830000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Upper Secondary School

Subject Area

Health and Physical Education

Subject

Physical Education

Category

各科目

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A4UGA1A5A0A3A8A3A0A0A0A0A0A0A0

Child

ア　スポーツは，各ライフステージにおける身体的，心理的，社会的特徴に応じた楽しみ方があること。また，その楽しみ方は，個人のスポーツに対する欲求などによっても変化すること。

イ　生涯にわたってスポーツを継続するためには，自己に適した運動機会をもつこと，施設などを活用して活動の場をもつこと，ライフスタイルに応じたスポーツとのかかわり方を見付けることなどが必要であること。

ウ　スポーツの振興は，様々な施策や組織，人々の支援や参画によって支えられていること。

エ　スポーツを行う際は，スポーツが環境にもたらす影響を考慮し，持続可能な社会の実現に寄与する責任ある行動が求められること。

Section Number

(3)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第6節 / 第2款 / 第1 / 2 / H / (3)

Text

豊かなスポーツライフの設計の仕方について理解できるようにする。

Type

Course Of Study Item