５ 幼児が様々な人やものとのかかわりを通して， 多様な体験をし， 心身の調和のとれた発達を促すようにしていくこと。 その際， 心が動かされる体験が次の活動を生み出すことを考慮し，一つ一つの体験が相互に結び付き， 学校生活が充実するようにすること。

Details

Code of Course of Study Item

75m0000115000000

Description of Course Of Study Item

５ 幼児が様々な人やものとのかかわりを通して， 多様な体験をし， 心身の調和のとれた発達を促すようにしていくこと。 その際， 心が動かされる体験が次の活動を生み出すことを考慮し，一つ一つの体験が相互に結び付き， 学校生活が充実するようにすること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をも... / 第1 / 5

Type of School

Kindergarten Department of Special Needs Education School

Subject Area

Points for Consideration in the Formulation of Instructions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Section Number

5

Text

幼児が様々な人やものとのかかわりを通して， 多様な体験をし， 心身の調和のとれた発達を促すようにしていくこと。 その際， 心が動かされる体験が次の活動を生み出すことを考慮し，一つ一つの体験が相互に結び付き， 学校生活が充実するようにすること。

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Course Of Study

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Item Number

Number

78

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A7A5LmA0A0A0A0A1A1A5A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item