７ 幼児の行う活動は， 個人， グループ， 学級全体などで多様に展開されるものであるが， いずれの場合にも， 学校全体の教師による協力体制をつくりながら， 一人一人の幼児が興味や欲求を十分に満足させるよう適切な援助を行うようにすること。

Details

Course Of Study

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Item Number

Number

80

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【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

７ 幼児の行う活動は， 個人， グループ， 学級全体などで多様に展開されるものであるが， いずれの場合にも， 学校全体の教師による協力体制をつくりながら， 一人一人の幼児が興味や欲求を十分に満足させるよう適切な援助を行うようにすること。

Code of Course of Study Item

75m0000117000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Kindergarten Department of Special Needs Education School

Subject Area

Points for Consideration in the Formulation of Instructions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A5LmA0A0A0A0A1A1A7A0A0A0A0A0A0

Section Number

7

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をも... / 第1 / 7

Text

幼児の行う活動は， 個人， グループ， 学級全体などで多様に展開されるものであるが， いずれの場合にも， 学校全体の教師による協力体制をつくりながら， 一人一人の幼児が興味や欲求を十分に満足させるよう適切な援助を行うようにすること。

Type

Course Of Study Item