(3) 知的障害者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては， 幼児の活動内容や環境の設定を創意工夫し，活動への意欲を高めて，発達を促すようにすること。また，ゆとりや見通しをもって活動に取り組めるよう配慮するとともに， 周囲の状況に応じて安全に行動できるようにすること。

Details

Course Of Study

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Item Number

Number

97

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【75V11】Code for Kindergarten Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 rele...

Type

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Description of Course Of Study Item

(3) 知的障害者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては， 幼児の活動内容や環境の設定を創意工夫し，活動への意欲を高めて，発達を促すようにすること。また，ゆとりや見通しをもって活動に取り組めるよう配慮するとともに， 周囲の状況に応じて安全に行動できるようにすること。

Code of Course of Study Item

75m0000127300000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Kindergarten Department of Special Needs Education School

Subject Area

Points for Consideration in the Formulation of Instructions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A5LmA0A0A0A0A1A2A7A3A0A0A0A0A0

Section Number

(3)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は， 幼児が自ら意欲をも... / 第2 / 7 / (3)

Text

知的障害者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては， 幼児の活動内容や環境の設定を創意工夫し，活動への意欲を高めて，発達を促すようにすること。また，ゆとりや見通しをもって活動に取り組めるよう配慮するとともに， 周囲の状況に応じて安全に行動できるようにすること。

Type

Course Of Study Item