(3) 具体的に指導内容を設定する際には， 以下の点を考慮すること。

https://w3id.org/jp-cos/76O0300230000000

Details

Course Of Study
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision
Source
【76V11】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1....
【76V22】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2015年, version 2...
Item Number
Number
369
Source
【76V22】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2015年, version 2...
Type
Line Number
Number
358
Source
【76V11】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1....
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(3) 具体的に指導内容を設定する際には， 以下の点を考慮すること。
Code of Course of Study Item
76O0300230000000
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Elementary Department of Special Needs Education School
Lower Secondary Department of Special Needs Education School
Subject Area
Autonomous Activities
Category
指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）
Sub Category
区分なし
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A7A6UOA0A3A0A0A2A3A0A0A0A0A0A0A0
Child
ア 児童又は生徒が興味をもって主体的に取り組み， 成就感を味わうとともに自己を肯定的にとらえることができるような指導内容を取り上げること。
イ 児童又は生徒が，障害による学習上又は生活上の困難を改善・克服しようとする意欲を高めることができるような指導内容を重点的に取り上げること。
ウ 個々の児童又は生徒の発達の進んでいる側面を更に伸ばすことによって， 遅れている側面を補うことができるような指導内容も取り上げること。
エ 個々の児童又は生徒が，活動しやすいように自ら環境を整えたり，必要に応じて周囲の人に支援を求めたりすることができるような指導内容も計画的に取り上げること。
Section Number
(3)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第7章 / 第3 / 2 / (3)
Text
具体的に指導内容を設定する際には， 以下の点を考慮すること。
Type
Course Of Study Item

Referred resources

Referred to as 'Child' from:
２ 個別の指導計画の作成に当たっては， 次の事項に配慮するものとする。