(2) 複数の種類の障害を併せ有する生徒 （以下 「重複障害者」 という。） については， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり ， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導・助言を求めたりするなどして，学習効果を一層高めるようにすること。

Details

Code of Course of Study Item

7B00000245200000

Description of Course Of Study Item

(2) 複数の種類の障害を併せ有する生徒 （以下 「重複障害者」 という。） については， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり ， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導・助言を求めたりするなどして，学習効果を一層高めるようにすること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 第4款 / 5 / (2)

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Subject Area

General Provisions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Section Number

(2)

Text

複数の種類の障害を併せ有する生徒 (以下 「重複障害者」 という。) については， 専門的な知識や技能を有する教師間の協力の下に指導を行ったり ， 必要に応じて専門の医師及びその他の専門家の指導・助言を求めたりするなどして，学習効果を一層高めるようにすること。

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Item Number

Number

120

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A7UBA0A0A0A0A0A2A4A5A2A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item