(11) 各教科・科目等の指導に当たっては， 生徒が情報モラルを身に付け， コンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段を適切かつ実践的， 主体的に活用できるようにするための学習活動を充実するとともに， これらの情報手段に加え視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な活用...

Details

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification

Source

【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Item Number

Number

129

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【7BV11】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2009, version 1.1 （2021-03-18 r...

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(11) 各教科・科目等の指導に当たっては， 生徒が情報モラルを身に付け， コンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段を適切かつ実践的， 主体的に活用できるようにするための学習活動を充実するとともに， これらの情報手段に加え視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な活用を図ること。 なお， 生徒の障害の状態や特性等に即した教材・教具を創意工夫するとともに，学習環境を整え，指導の効果を高めるようにすること。

Code of Course of Study Item

7B00000245B00000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Subject Area

General Provisions

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7UBA0A0A0A0A0A2A4A5UBA0A0A0A0A0

Section Number

(11)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 第4款 / 5 / (11)

Text

各教科・科目等の指導に当たっては， 生徒が情報モラルを身に付け， コンピュータや情報通信ネットワークなどの情報手段を適切かつ実践的， 主体的に活用できるようにするための学習活動を充実するとともに， これらの情報手段に加え視聴覚教材や教育機器などの教材・教具の適切な活用を図ること。 なお， 生徒の障害の状態や特性等に即した教材・教具を創意工夫するとともに，学習環境を整え，指導の効果を高めるようにすること。

Type

Course Of Study Item