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ウ 歴史の論述 社会と個人,世界の中の日本,地域社会の歴史と生活などについて,適切な主題を設定させ,資料を活用して探究し,考えを論述する活動を通して,歴史的な見方や考え方を身に付けさせる。
https://w3id.org/jp-cos/7434503630000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第2節
第2款
第4
2
(6)
ウ
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
436
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ウ 歴史の論述 社会と個人,世界の中の日本,地域社会の歴史と生活などについて,適切な主題を設定させ,資料を活用して探究し,考えを論述する活動を通して,歴史的な見方や考え方を身に付けさせる。
学習指導要領コード
7434503630000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
地理歴史
分野・科目・分類
日本史B
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A3A4A5A0A3A6A3A0A0A0A0A0A0A0
節番号
ウ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2款 / 第4 / 2 / (6) / ウ
テキスト
歴史の論述 社会と個人,世界の中の日本,地域社会の歴史と生活などについて,適切な主題を設定させ,資料を活用して探究し,考えを論述する活動を通して,歴史的な見方や考え方を身に付けさせる。
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(6) 現代の日本と世界 現代の社会や国民生活の特色について,国際環境と関連付けて考察させ,世界の中での日本の立場について認識させる。