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第4節 数 学
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第4節
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
601
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
第4節 数 学
学習指導要領コード
7450000000000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
数学
大項目
区分なし
項目
区分なし
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0
子
第1款 目標 数学的活動を通して,数学における基本的な概念や原理・法則の体系的な理解を深め,事象を数学的に考察し表現する能力を高め,創造性の基礎を培うとともに,数学のよさを認識し,それらを積極的に活用して数学的論拠に基づいて判断する態度を育てる。
第3款 各科目にわたる指導計画の作成と内容の取扱い
第2款 各 科 目
節番号
第4節
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第4節
テキスト
数 学
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
第2章 各学科に共通する各教科