ア 内容の(1)のアの(ア)については,代表的な金属やプラスチックを扱うこと。その際,再利用にも触れること。(イ)については,洗剤や食品添加物など身近な例を扱うこと。その際,物質の性質や使用する量が有効性と危険性に関連していることにも触れること。  イの(ア)の「物質の分離・精製」...

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詳細情報

学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
992
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 内容の(1)のアの(ア)については,代表的な金属やプラスチックを扱うこと。その際,再利用にも触れること。(イ)については,洗剤や食品添加物など身近な例を扱うこと。その際,物質の性質や使用する量が有効性と危険性に関連していることにも触れること。  イの(ア)の「物質の分離・精製」については,ろ過,蒸留,抽出,再結晶及びクロマトグラフィーを扱うこと。「元素の確認」については,炎色反応や沈殿反応を扱うこと。(イ)については,物理変化と化学変化の違いにも触れること。「粒子の熱運動」については,気体分子のエネルギー分布と絶対温度にも触れること。
学習指導要領コード
7464505210000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
理科
分野・科目・分類
化学基礎
大項目
各科目
項目
内容の取扱い
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4A6A4A5A0A5A2A1A0A0A0A0A0A0A0
節番号
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第4 / 3 / (2) / ア
テキスト
内容の(1)のアの(ア)については,代表的な金属やプラスチックを扱うこと。その際,再利用にも触れること。(イ)については,洗剤や食品添加物など身近な例を扱うこと。その際,物質の性質や使用する量が有効性と危険性に関連していることにも触れること。 イの(ア)の「物質の分離・精製」については,ろ過,蒸留,抽出,再結晶及びクロマトグラフィーを扱うこと。「元素の確認」については,炎色反応や沈殿反応を扱うこと。(イ)については,物理変化と化学変化の違いにも触れること。「粒子の熱運動」については,気体分子のエネルギー分布と絶対温度にも触れること。
Type
学習指導要領の細目

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