(2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

項番

991

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

(2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。

学習指導要領コード

7464505200000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

理科

分野・科目・分類

化学基礎

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4A6A4A5A0A5A2A0A0A0A0A0A0A0A0

子

ア　内容の(1)のアの(ア)については，代表的な金属やプラスチックを扱うこと。その際，再利用にも触れること。(イ)については，洗剤や食品添加物など身近な例を扱うこと。その際，物質の性質や使用する量が有効性と危険性に関連していることにも触れること。 　イの(ア)の「物質の分離・精製」...

イ　内容の(2)のアの(ア)については，原子番号，質量数及び同位体を扱うこと。その際，放射性同位体とその利用にも触れること。(イ)の「電子配置」については，代表的な典型元素を扱うこと。「周期律」については，イオン化エネルギーの変化にも触れること。 　イの(ア)については，多原子イオ...

ウ　内容の(3)のアの(ア)については，モル質量や溶液のモル濃度も扱うこと。 　イの(ア)については，酸，塩基の強弱と電離度の大小との関係も扱うこと。「酸と塩基」については，水素イオン濃度とｐＨとの関係にも触れること。「中和反応」については，生成する塩の性質にも触れること。(イ)に...

節番号

(2)

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第5節 / 第2款 / 第4 / 3 / (2)

テキスト

内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。

Type

学習指導要領の細目