３　内容の取扱い

詳細情報

学習指導要領

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月 告示

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

項番

項番

1625

出典

【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示：バージョン1.0 （令和2年11月30日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

３　内容の取扱い

学習指導要領コード

74BA505000000000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

高等学校

教科等

芸術

分野・科目・分類

書道I

大項目

各科目

項目

内容の取扱い

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A4UBUAA5A0A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0

子

(1) 内容のＡ及びＢの指導に当たっては，相互の関連を図るものとする。

(2) 内容のＡの指導に当たっては，(1)の漢字は楷《かい》書及び行書，仮名は平仮名及び片仮名，(2)は楷《かい》書及び行書，(3)は平仮名，片仮名及び変体仮名を扱うものとし，(2)については，生徒の特性等を考慮し，草書，隷書及び篆《てん》書を加えることもできる。

(3) 内容のＡの指導に当たっては，中学校国語科の書写との関連を十分に考慮し，日常生活における目的や用途に応じて，硬筆も取り上げるものとする。

(4) 内容のＡの指導に当たっては，篆《てん》刻，刻字等を扱うよう配慮するものとする。また，(2)及び(3)については，臨書及び創作を通して指導するものとする。

(5) 内容のＢの指導に当たっては，作品について互いに批評し合う活動などを取り入れるようにする。

(6) 書に関する知的財産権などについて配慮し，自己や他者の著作物等を尊重する態度の形成を図るようにする。

節番号

3

節番号（階層）

第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2款 / 第10 / 3

テキスト

内容の取扱い

Type

学習指導要領の細目