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イ おいしさの科学と調理 食べ物のおいしさの要素や食品の栄養的特質と調理上の性質について科学的に理解させるとともに,栄養とおいしさを考えた食べ物や食事を作るために必要な知識と技術を習得させる。
https://w3id.org/jp-cos/74F3503320000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第2款
第3
2
(3)
イ
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1953
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
イ おいしさの科学と調理 食べ物のおいしさの要素や食品の栄養的特質と調理上の性質について科学的に理解させるとともに,栄養とおいしさを考えた食べ物や食事を作るために必要な知識と技術を習得させる。
学習指導要領コード
74F3503320000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
家庭
分野・科目・分類
生活デザイン
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UFA3A5A0A3A3A2A0A0A0A0A0A0A0
節番号
イ
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2款 / 第3 / 2 / (3) / イ
テキスト
おいしさの科学と調理 食べ物のおいしさの要素や食品の栄養的特質と調理上の性質について科学的に理解させるとともに,栄養とおいしさを考えた食べ物や食事を作るために必要な知識と技術を習得させる。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(3) 食生活の設計と創造 食事と健康とのかかわりや栄養,食品,調理,食べ物のおいしさなどの食生活に関する知識と技術を習得させ,食文化に関心をもたせるとともに,生涯を通して安全と環境に配慮した食生活を主体的に営むことができるようにする。