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ア 装いの科学と表現 被服の機能を科学的に理解させ,目的に応じた被服の選択や自己を表現する着装を工夫できるようにする。
https://w3id.org/jp-cos/74F3503410000000
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高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
第1章
第2章
第2款
第3
2
(4)
ア
詳細情報
学習指導要領
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
高等学校学習指導要領 2009年3月 告示
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
項番
項番
1957
出典
【74V10】高等学校学習指導要領コード 平成21年告示:バージョン1.0 (令和2年11月30日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 装いの科学と表現 被服の機能を科学的に理解させ,目的に応じた被服の選択や自己を表現する着装を工夫できるようにする。
学習指導要領コード
74F3503410000000
告示時期
平成20~21年 告示
学校種別
高等学校
教科等
家庭
分野・科目・分類
生活デザイン
大項目
各科目
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A7A4UFA3A5A0A3A4A1A0A0A0A0A0A0A0
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第2款 / 第3 / 2 / (4) / ア
テキスト
装いの科学と表現 被服の機能を科学的に理解させ,目的に応じた被服の選択や自己を表現する着装を工夫できるようにする。
Type
学習指導要領の細目
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被参照情報
'子'としての参照元:
(4) 衣生活の設計と創造 被服の着装,製作,管理などの衣生活に関する知識と技術を習得させ,衣文化に関心をもたせるとともに,生涯を通して快適で創造的な衣生活を主体的に営むことができるようにする。