(4) 肢体不自由者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては，幼児の身体の動きや健康の状態等に応じ，可能な限り体験的な活動を通して経験を広めるようにすること。また，幼児が興味や関心をもって，進んで身体を動かそうとしたり，表現したりするような環境を創意工夫すること。

詳細情報

学習指導要領

特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月告示

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校幼稚部教育要領 2009年3月告示

出典

【75V11】特別支援学校幼稚部教育要領コード平成21年告示：バージョン1.1 （令和3年3月18日公表）

項番

学習指導要領テキスト

(4) 肢体不自由者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては，幼児の身体の動きや健康の状態等に応じ，可能な限り体験的な活動を通して経験を広めるようにすること。また，幼児が興味や関心をもって，進んで身体を動かそうとしたり，表現したりするような環境を創意工夫すること。

学習指導要領コード

75m0000127400000

告示時期

平成20～21年　告示

学校種別

特別支援学校幼稚部

教科等

指導計画の作成に当たっての留意事項

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A7A5LmA0A0A0A0A1A2A7A4A0A0A0A0A0

節番号

(4)

節番号（階層）

第1章 / 第3章 / 幼稚部における教育は，幼児が自ら意欲をも... / 第2 / 7 / (4)

テキスト

肢体不自由者である幼児に対する教育を行う特別支援学校においては，幼児の身体の動きや健康の状態等に応じ，可能な限り体験的な活動を通して経験を広めるようにすること。また，幼児が興味や関心をもって，進んで身体を動かそうとしたり，表現したりするような環境を創意工夫すること。

Type

学習指導要領の細目